2011年 01月 15日
任地にきて,7ヶ月になるが, たくさん悩んだ。 自分は本当にここに必要か・・・ 実験指導をすることと授業の流れとどっちが先か・・・ 実験をここで教えても,生徒は小学校で実践できるのか・・・ こっちのやり方を優先したいけど,どこまで手を入れていいか・・・ カンボジアの基本がなんなのか・・・ 自分は,何を1番やりたいのか・・・ 始めは,自分の存在価値がなくて・・・やることなくて悩んでた。 次は,語学力がないのに,授業をまかされて悩んでた。 やることないって嘆いたのに,やることできても嘆いてる自分がいた。 なんてわがままなんだろう。 やることがないこと,必要とされないことが1番苦痛だと体験したはずなのに。。 頼られたら,やってみよう! できなくても,精一杯思うままに! そう思って突っ走ってきた。 悩んで,考えていても何も変わらない。 やってみて,ようやく先が見えてきた。 実験のある授業 それを分かってもらえたら 次は、黒板の文字だらけの授業をなんとかしたい。 絵や色のある板書へ・・・ 伝えたいことを その都度,やってみる。 そして,繰り返し,繰り返し, 一緒に直していこう。。
by risaandrisa
| 2011-01-15 23:42
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